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内容简介
教室里的阳光透过窗户洒进来，空气中(🕔)漂浮着粉笔灰的(⭕)味道。我站在讲台上，望着下面整齐排列的课桌椅，突然发现最后一排靠(😔)窗的位置(🔹)上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一本(🛏)红色的笔记本，封面上还贴着一张已经(🥣)泛黄的便利贴，上面写着“李老师”。我不由自主地走了过去，捡起了这本笔记(🏈)本。翻开(🌗)第一页，一股淡淡的香水味扑面而来，让我(🚷)想起了班主任王老师(👄)。 “对不起，我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段话的开头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是一本日记，记录着一段发生在二十年前的校园爱(🛫)情故事。 日记的主人是一个(🚝)叫“小雨”的女生，她(🌪)是李(👔)老(🐶)师(㊗)的初恋。那时候，李老师还是一名年轻的语文老师(🚡)，而小雨是他(💢)的学生。他们的爱情来得轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的(🥤)家庭条件不好，父母坚决反对这段感情，而李老师(👡)也因为家(😤)庭压力不得不离开(💱)这座城市。 “我最后(🍁)一(🌆)次(🌚)见(🏿)到(🌴)他，是在放学后的教室里。”小雨在日记中(✝)写道，“他说他会等我，等我完成学业，等我有能力站在他身边。可是，他再也没有出现过。” 我的手(🗡)微微颤抖，目光不由自主地(📸)扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在那个靠窗的位置上，仿佛在诉说着某个未完成的(📂)结局。我突然意识到，这个(👅)教室里发生的故事，不仅仅属于过去，也与现在息息相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走(🔷)廊传来。我迅速(✔)合上笔记本，塞进了口袋。王老师推开门走了进来，她的目光在我身上停留了片刻，似乎想说什么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教(✏)室，发现(🕞)最后一排的课桌上有张纸条。我拿起一看，上面写着：“那个位置，永远留给你。”我的心跳突然加快，仿佛有什么重要的线索即将(🍠)被揭开。 我站在(🆓)教室门口，手里紧紧攥着那张(🔨)纸条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这一次，我的心情却不再平静。纸条上(🕸)的字迹让我想起了王老师，那个总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置，永远留给你。”这句话让我感到(😦)困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为(👉)什么王老师会突然提到“永远留给你”？难道她知道些什么？ 我决(🎹)定去档案室查一下王老师的资料。在一堆老旧的档案中，我发现了一本二十年前的教师手册。翻开(👤)手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一个年(🖨)轻男子站在一起(🚧)，他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快了，手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子，看起来和我有几分相似。难道……难道王老师是…… 我的脑海里突然(🏦)闪过一个画面，那天在教室里发(🌁)现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个惊人的真相。 我回到教室，站在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前的场景。王老师和李老师在这里留下了他们的故事，而我，似乎也在这段故事中扮演着某个重要角色。 王老师抬起头，她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“当然(🈲)可以(😚)，你有什么问题尽管问。” “为什么那个位置要永远留给我？”我指了指最后一排靠窗的位(🏗)置。 王老师的嘴唇微微颤抖，似乎在努(💐)力抑制着情绪。她拿起粉笔，在黑板上写下(🐺)了几个字：“因为你是我的孩子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这(💡)句话。王老师转过身，轻(🚭)轻拍了拍我的肩膀：“你长得太(🙋)像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室(🕣)都在旋转。原来，王老师一直都知道我的身世，而那个靠窗的位置，一直都(👙)在等待(⛔)着我的归来。 “对不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重(👴)复着笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的心里却充满了无尽的悲伤。 我终于明白(⛴)了一切，也终于理解了为(🦔)什(📴)么王老师会说“那个位置，永远留给你”。原来，这(⏹)个教室里不仅有未完成的爱情，还有一个关于亲情的未解之谜。 当我离开教室时(📰)，夕阳的余晖依旧洒在那个靠窗的位置上，仿佛在为这段(👸)跨越二十年的故事画上一个句号。而我，带着无(📆)数的疑问和心痛，走出了教室，走(🔍)向未知的未来。“老师，我可以(🚳)问你一个问题吗？”我鼓起勇气问道。